As Camélias de Petrópolis e as Escolas de São Paulo.

Só para relembrar, as camélias eram as flores preferidas da Princesa Isabel. E por isso mesmo, se tornaram um símbolo de liberdade. Nosso país tem uma boa história para contar . E vale a pena conhecermos um pouco mais do que aquelas decorebas de datas que aprendíamos na escola.
Até hoje é bastante discutível o ensino de História no Primeiro Grau. Tido como um exemplo de ensino vanguardista, eu esperava mais do colégio novo da minha filha. Muito "papo cabeça" com uma abordagem bem mais ou menos. No estudo para as avaliações é que se tem a prova real dos fatos. Não chega ao pecado da anterior, de chamar os bandeirantes de bacanas "por que dominavam os índios com suas armas de fogo". Mas também não alcança o nível de excelência que eu gostaria. Fico imaginando: será que as escolas estrangeiras são melhores? Pensei em colocar minha filha na Waldorf que tem uma proposta interessante. Mas no periodo da vivência ela tinha provas na outra escola e não tive coragem de deixá-la faltar.
E claro que nesse momento não vou trocar minha filha mais uma vez de escola. Ela está razoavelmente feliz ali. Já se sente aceita, querida, gosta dos colegas e da professora. Com isso a gente já se dá por contente. E claro que a escola tem seus méritos. A festa junina por exemplo, foi feita com danças folcloricas das diferentes regiões do Brasil. ( Na outra escola tinha dancinha country em Ingles mesmo. De matar um Paulo Freire de vergonha, se ainda estivesse vivo.)
Me lembro quando me mudei para Nova York com meu filho mais velho ainda pequeno. Primeiro procurei escolas em Great Neck e encontrei uma realmente espetacular. Depois desistindo de ficar tão longe de Manhattan, cheguei a uma outra escola, laboratório da New School University e ali ele foi estudar. Uma experiência tão bacana, que até hoje quando J.B. viaja, visita os professores.
E eu também me lembro deles com muito carinho. Era uma escola politicamente correta sim. E ao mesmo tempo moderna, inovadora, com a participação obrigatória dos pais. Mas também, eu tinha encontrado A escola. Coisa que até agora em São Paulo, não aconteceu. Continuo meio ressabiada e acreditando que o Rio de Janeiro tem opções bem melhores e variadas. Embora saiba que com os anos me tornei mais exigente, espero mudar de idéia.
De camélia à escola, fui num pulo... Aliás( nada que ver uma coisa com a outra), bom feriado para todos nós. ( fotografia do Museu Imperial de Petrópolis, by George Milek)

UMA CURIOSIDADE SOBRE AS CAMÉLIAS, QUE TIREI DO BLOG DO ALE:
"A camélia é uma flor muito presente em templos japoneses, utlizada em alguns rituais.
Pelo fato da flor cair por inteiro e ainda com suas pétalas muito bonitas simboliza uma vida plena, pois é uma flor que vive em beleza constante. Representa atingir a perfeição espiritual, elevar a alma, aprimorar-se nesta existência (pois durante toda a vida a flor conserva-se bela). E ter uma vida bonita, sem infortúnios, até o último momento. Da mesma maneira que a flor de lótus representa a beleza da alma (pelo fato de florescer nos pântanos) a flor de camélia representa a alma que sempre irradia beleza (o bom pensamento e sentimento, felicidade)".
Adorei isso. Não imaginava, quando batizei o blog que ainda ia encontrar tantos sentidos para as camélias e tanto simbolismo. Obrigada por me mostrar o link amigo! Agora estava olhando bem para essa foto do fotografo G. Milek e me dei conta que parece em 3D. Bem linda. Mais uma vez, bom findi para todos nós.